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【农村远教】  农村远程教育![4]
评价信息技术辅助教学的关键因素:
学校有没有教学用的信息技术产品。
教学用的信息技术产品有没有使用。
教师掌握信息技术知识的程度。
相关的信息技术辅助教学培训的多少及效果。
开展使用信息技术辅助教学次数的多少。
相关设备配置状况。